Le Burkina Faso est confronté depuis 2015 à une crise sécuritaire du fait des attaques de groupes armés qui sévissent dans plusieurs régions. Cette crise sécuritaire a un impact sur la population locale : environ 10 % de la population est déplacée à l’intérieur du pays. Elle est également à l’origine de perturbations du système éducatif burkinabè. Il en résulte de grands obstacles à l’accès et au maintien des élèves déplacés internes ainsi que les élèves des communautés hôtes dans les écoles en raison de la vulnérabilité des ménages. En plus, il y a un faible niveau de préparation des enseignants pour faire face aux défis de l’éducation en situation de crise.
A cette situation, Solidar Suisse entend contribuer à la réponse à travers la mise en œuvre du projet « 𝗣𝗿𝗼𝗺𝗼𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹’𝗮𝗰𝗰𝗲̀𝘀 𝗶𝗻𝗰𝗹𝘂𝘀𝗶𝗳, 𝘀𝗮𝗶𝗻 𝗲𝘁 𝗽𝗿𝗼𝘁𝗲𝗰𝘁𝗲𝘂𝗿 𝗮̀ 𝗹’𝗲́𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗲𝘁 𝗮𝗹𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁𝘀 𝗮𝗳𝗳𝗲𝗰𝘁𝗲́𝘀 𝗽𝗮𝗿 𝗹𝗮 𝗰𝗿𝗶𝘀𝗲 𝘀𝗲́𝗰𝘂𝗿𝗶𝘁𝗮𝗶𝗿𝗲 (𝗖𝗵𝗮𝗶𝗻𝗲 𝗱𝘂 𝗕𝗼𝗻𝗵𝗲𝘂𝗿) » dans la région du Centre Nord. Il vise spécifiquement à :
• 𝘈𝘮𝘦́𝘭𝘪𝘰𝘳𝘦𝘳 𝘭’𝘢𝘤𝘤𝘦̀𝘴 𝘢𝘶 𝘱𝘰𝘴𝘵-𝘱𝘳𝘪𝘮𝘢𝘪𝘳𝘦 𝘦𝘵 𝘭𝘦 𝘮𝘢𝘪𝘯𝘵𝘪𝘦𝘯 𝘴𝘤𝘰𝘭𝘢𝘪𝘳𝘦 𝘥𝘦𝘴 𝘦́𝘭𝘦̀𝘷𝘦𝘴 𝘥𝘦 12 𝘢̀ 15 𝘢𝘯𝘴 𝘢̀ 𝘳𝘪𝘴𝘲𝘶𝘦 𝘥𝘦 𝘥𝘦́𝘴𝘤𝘰𝘭𝘢𝘳𝘪𝘴𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯 ;
• 𝘍𝘢𝘷𝘰𝘳𝘪𝘴𝘦𝘳 𝘭’𝘢𝘤𝘤𝘦̀𝘴 𝘢̀ 𝘶𝘯𝘦 𝘰𝘧𝘧𝘳𝘦 𝘥’𝘦́𝘥𝘶𝘤𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘢𝘭𝘵𝘦𝘳𝘯𝘢𝘵𝘪𝘷𝘦 𝘢𝘶𝘹 𝘢𝘥𝘰𝘭𝘦𝘴𝘤𝘦𝘯𝘵-𝘦-𝘴 𝘥𝘦́𝘱𝘭𝘢𝘤𝘦́𝘴 𝘪𝘯𝘵𝘦𝘳𝘯𝘦𝘴 𝘥𝘦 16 𝘢̀ 17 𝘦𝘹𝘤𝘭𝘶𝘴 𝘥𝘶 𝘴𝘺𝘴𝘵𝘦̀𝘮𝘦 𝘦́𝘥𝘶𝘤𝘢𝘵𝘪𝘧 ;
• 𝘈𝘮𝘦́𝘭𝘪𝘰𝘳𝘦𝘳 𝘭𝘦𝘴 𝘤𝘢𝘱𝘢𝘤𝘪𝘵𝘦́𝘴 𝘵𝘦𝘤𝘩𝘯𝘪𝘲𝘶𝘦𝘴 𝘥𝘦𝘴 𝘦𝘯𝘴𝘦𝘪𝘨𝘯𝘢𝘯𝘵-𝘦-𝘴 𝘢𝘧𝘪𝘯 𝘥𝘦 𝘭𝘦𝘶𝘳𝘴 𝘱𝘦𝘳𝘮𝘦𝘵𝘵𝘳𝘦 𝘥𝘦 𝘧𝘢𝘪𝘳𝘦 𝘧𝘢𝘤𝘦 𝘢𝘶𝘹 𝘥𝘦́𝘧𝘪𝘴 𝘥𝘦 𝘭’𝘦́𝘥𝘶𝘤𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘦𝘯 𝘴𝘪𝘵𝘶𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘥𝘦 𝘤𝘳𝘪𝘴𝘦.
Dans le souci d’assurer une meilleure qualité des activités sur le terrain, l’équipe de mise en œuvre du projet ainsi que des points focaux des Directions régionales du Centre Nord des Ministères de la Jeunesse et de l’Emploi, de l’Enseignement Post-Primaire et Secondaire et de l’Action Humanitaire, ont été outillés du 15 au 19 juillet 2024 à Kaya sur la gestion de projet sensible au conflit, la protection de l’enfant et la sécurité. Durant ces 05 jours, les participants ont été renforcés à 𝗹’𝗮𝗻𝗮𝗹𝘆𝘀𝗲 𝗱𝘂 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗲𝘅𝘁𝗲 (𝗰𝗼𝗻𝗳𝗹𝗶𝘁), 𝗹’𝗶𝗱𝗲𝗻𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝗮𝗽𝗽𝗿𝗼𝗰𝗵𝗲𝘀 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗺𝗮𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀 𝘀𝗲𝗻𝘀𝗶𝗯𝗹𝗲𝘀 𝗮𝘂 𝗰𝗼𝗻𝗳𝗹𝗶𝘁, 𝗹𝗮 𝗽𝗿𝗼𝘁𝗲𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹’𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁 𝗲𝘁 𝗹𝗮 𝘀𝗲́𝗰𝘂𝗿𝗶𝘁𝗲́ 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗲𝘅𝘁𝗲 𝗱𝗲 𝗿𝗶𝘀𝗾𝘂𝗲𝘀 𝘀𝗲́𝗰𝘂𝗿𝗶𝘁𝗮𝗶𝗿𝗲𝘀.
Pour rappel, le projet « 𝗣𝗿𝗼𝗺𝗼𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗹’𝗮𝗰𝗰𝗲̀𝘀 𝗶𝗻𝗰𝗹𝘂𝘀𝗶𝗳, 𝘀𝗮𝗶𝗻 𝗲𝘁 𝗽𝗿𝗼𝘁𝗲𝗰𝘁𝗲𝘂𝗿 𝗮̀ 𝗹’𝗲́𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗲𝘁 𝗮𝗹𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁𝘀 𝗮𝗳𝗳𝗲𝗰𝘁𝗲́𝘀 𝗽𝗮𝗿 𝗹𝗮 𝗰𝗿𝗶𝘀𝗲 𝘀𝗲́𝗰𝘂𝗿𝗶𝘁𝗮𝗶𝗿𝗲 (𝗖𝗵𝗮𝗶𝗻𝗲 𝗱𝘂 𝗕𝗼𝗻𝗵𝗲𝘂𝗿) », est mis en œuvre dans la région du Centre-Nord, province du Sanmatenga et couvre la période de avril 2024 à septembre 2026. Il est co-financé par la Chaine de Bonheur. Les principales cibles sont :
👉145 élèves de 12 à 15 ans à risque de déscolarisation, dont 85 filles ;
👉100 adolescents déplacés internes de 16 à 17 ans exclus du système éducatif, dont 50 filles ;
👉85 mères d’enfants déplacés internes réinscrits ;
👉100 enseignants dont 55 femmes.
👉Ainsi que 9000 enfants (cibles indirectes) à toucher par les enseignant.e.s. formé.e.s
Photo de famille des participants
