« Amener les acteurs étatiques et de la société civile à s’approprier du contenu de l’éducation sociale et financière (ESF) afin de percevoir la valeur ajoutée de son intégration dans les curricula d’enseignement. » Tel est l’objectif des ateliers d’information et de sensibilisation sur l’ESF organisés en faveur des acteurs locaux et nationaux.
Pour ce faire, du 25 au 27 Avril et 02 au 05 mai 2023, le Cadre de concertation des ONG et associations actives en éducation de base (Cceb-Bf) partenaire de mise en œuvre de l’ONG Aflatoun International a réuni successivement des journalistes de la presse nationale (radio, télé, presse écrite), des acteurs du ministère de l’éducation ainsi que des agents de la Primature du Burkina Faso.
A l’occasion, les participants ont été outillés sur l’éducation sociale et financière et inviter à s’impliquer dans le processus d’intégration de l’ESF dans les curricula à travers des productions médiatiques, des plaidoyers à l’endroit des parties prenantes de l’éducation au Burkina Faso.
En rappel, ces rencontres d’information et sensibilisation s’inscrivent dans le cadre de l’axe 1 du projet PROMESSE-FP « 𝗔𝗺𝗲́𝗹𝗶𝗼𝗿𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗲́𝘁𝗲𝗻𝗰𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝘃𝗶𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝘀𝗼𝗿𝘁𝗮𝗻𝘁𝘀 𝗱𝘂 𝘀𝘆𝘀𝘁𝗲̀𝗺𝗲 𝗲́𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗳 𝗯𝘂𝗿𝗸𝗶𝗻𝗮𝗯𝗲́ ». Pour ce faire, le projet entend à terme :
- mettre en place des curricula d’éducation financière, compétence de vie courante y inclus les aspects liés à l’inégalité de genre dans 200 collèges et lycées du post primaires et secondaire dans les 04 régions d’intervention (Nord, Centre-Nord, Est, Sahel) ;
- renforcer les compétences des enseignants, encadreurs pédagogiques sur les compétences de vie, l’éducation financière ;
- mettre en place deux cents trente (230) clubs dans les établissements du post primaire et du secondaire ainsi que dans les centres de formation professionnelle : des espaces d’échange, de dialogue, de pratique de la vie courante et d’apprentissage entre les bénéficiaires pour améliorer leurs connaissances de la société, susciter des débats d’idées sur leurs conditions, pratiquer des activités d’épargne, visiter des institutions financières ou autres ;
- renforcer les compétences des membres des clubs pour qu’elles puissent mener des actions de sensibilisation, de plaidoyer, de leadership féminin, d’éducation financière, etc.
Photo de famille avec les participants
