« Présenter une orientation globale sur l’éducation financière, les mécanismes et le mode d’intégration de l’éducation sociale et financière dans l’enseignement secondaire (général et professionnel) ». Tel est l’objectif de cet atelier qui a réuni du 14 au 18 mars 2022 dans la commune de Ziniaré, des acteurs du ministère de l’éducation nationale, du ministère de la jeunesse, du ministère de l’économie et des finances, des représentants du consortium d’ONG Solidar Suisse Burkina, educo et Aflatoun International ainsi des experts du domaine de l’éducation.

Cet atelier qui s’est clôturé ce jour, a servi de cadre pour apporter des éclaircissements sur l’éducation sociale et financière, l’identification de modules potentiels sur l’éducation sociale et financière de même que l’élaboration d’un document d’orientation à l’endroit des décideurs politiques. Par ailleurs, pour assurer le suivi du processus d’intégration de l’éducation sociale et financière dans les curricula, un comité national composé de représentants d’organisations de la société civile, ONG, institutions financières et décideurs politiques a été mis en place.

En rappel cet atelier entre dans le cadre de la mise en œuvre du Projet « Promotion de l’accès des filles à un Système Educatif et de Formation Professionnelle de qualité (PROMESSE-FP) », porté par le consortium d’ONG Solidar Suisse- Educo et Aflatoun International avec le soutien financier de l’Ambassade des Pays-Bas au Burkina Faso. A l’occasion, madame Micheline OUAMEGA, Chargée de programme économie et travail de Solidar Suisse Burkina Faso, a remercié les différents acteurs pour leur implication ainsi que le gouvernement pour sa Volonté affichée en désignant l’éducation financière comme un levier important de l’accélération de l’inclusion financière au Burkina Faso. Les représentants du ministère de l’éducation nationale présents à l’atelier, ont remercié le Consortium, pour l’initiative du projet PROMESSE-FP à travers le concept d’éducation sociale et financière qui vient à point nommé pour faciliter la mise en œuvre du processus de reforme des programmes de formation au niveau nationale.

 

Photo de famille à l’issue de la rencontre

PROMESSE FP

Promotion de l’accès des filles à un Système Educatif et de Formation Professionnelle

  • 🎯 Objectif principal :
    Améliorer l’accès des filles et des femmes des régions d’intervention à un système éducatif et de formation professionnelle de qualité et à des revenus décents
  • 📅 Période de mise en œuvre :
    Mai 2021 à Décembre 2024
  • 💰 Budget :
    5.869.062.904 francs CFA
  • 👥 Cibles bénéficiaires :
    121 083 personnes dont 43 625 filles de 15 à 35 ans
  • 📊 Résultats attendus :
    D’ici 2024, 14 000 élèves de 40 établissements du post-primaire et secondaire et 1 200 apprenantes des CEFP de la zone d’intervention du projet ont amélioré leurs compétences sociales en termes d’éducation financière et de compétences de vie courante y inclus les aspects liés à l’inégalité de genre à travers l’utilisation de curricula et d’outils pédagogiques améliorés
Sissili Ziro Sanguié Boulkiemdé Sourou Nayala Mouhoun Kossi Balé Banwa Noumbiel Poni Ioba Bougouriba Kénédougou Houet Tuy Comoé Léraba Kouritenga Boulgou Bazèga Nahouri Zoundwéogo Ganzourgou Kourwéogo Oubritenga Loroum Zondoma Yatenga Passoré Namentenga Sanmatenga Bam Oudalan Soum Yagha Séno Tapoa Kompienga Gnagna Komondjari Gourma Kadiogo

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